В этом году основной задачей Акции является проведение разъяснительной работы с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам обеспечения безопасности несовершеннолетних, ответственности законных представителей за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию несовершеннолетних, значимости позитивной занятости детей в формировании их ценностных ориентиров. На общешкольном собрании 19 марта и общеклассных собраниях в период прохождения акции были рассмотрены вопросы:
проявление первых признаков употребления наркотических средств и психотропных веществ несовершеннолетними, действия законных представителей в случае выявления данных признаков у детей.
соблюдение антинаркотического и антиалкогольного законодательства;
формирование детско-родительских отношений как инструмент профилактики самовольных уходов и суицидальных проявлений среди несовершеннолетних;
организация досуга и занятости несовершеннолетних, участие в социально значимой деятельности в целях недопущения вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность;
информирование родителей (законных представителей) о ресурсах общественных организаций, волонтерских объединений, Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и др;
противодействие распространению деструктивными организациями фейковой информации с использованием сети Интернет.
правовые аспекты ответственного родительства, формирование добросовестного отцовства и материнства;
обеспечение личной безопасности несовершеннолетних, в том числе в случаях совершения в отношении них противоправных действий;
правовое просвещение родительской общественности по вопросам предупреждения вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, включая деструктивные молодёжные сообщества, в том числе с использованием интернет-пространств, а также мерах ответственности за незаконные действия;
Так же в рамках Всероссийского родительского собрания «Россия — мои горизонты» (далее — Всероссийское родительское собрание) была подчеркнута важность и значимость задачи профессиональной ориентации и выбора профессионального будущего, презентованы существующие инструментарии, направленные на формирование готовности к профессиональному самоопределению подростков.