КомПот (физика+информиатика)

1. Компьютер: устройство и программы (1 ч) (разновидности современных персональных компьютеров, организация хранения информации на компьютере, файлы и папки, работа с файлами и папками);
2. Информационная деятельность человека. Компьютерные сети (3 ч) (сферы применения компьютера человеком, поиск информации, компьютерные сети и Интернет, компьютерные вирусы и защита от них, информационная безопасность личности, практика по поиску информации);
3. Знакомство с графическим редактором Paint (22ч.), его основными возможностями (инструментарий программы, раскрашивание, декоративное рисование, создание надписи, художественные проекты «Книжная графика», «Создание образца упаковки», «Театральная графика», создание коллекции рисунков.);
4. Технология работы с текстовой информацией (16ч) (знакомство с панелью инструментов для работы с текстовой информацией, ввод, редактирование, форматирование текста в текстовом редакторе, создание грамоты, текста открытки, правила написания и оформления реферата, оформление брошюры, проект "Создай брошюру для книги");
5. Технология работы в программе PowerPoint (16ч) (создание презентации, текст, рисунки, фотографии, создание фотоальбома, добавление текста к рисунку; создание слайд-шоу из фотографий и рисунков в программе);
6. Работа над первым проектом. (10ч) (что такое проект, этапы проекта, оформление и защита проекта, артикуляционная гимнастика, игры-тренинги на постановку цели, на развитие творческого мышления).

Электронные образовательные ресурсы (презентации, обучающие мультфильмы) используются на уроке при объяснении учебного материала.

•  Формирование у обучающихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач, подготовив учеников к активной полноценной жизни в условиях технологически развитого общества.

•  работать с информацией (создавать файлы, хранить, копировать, объединять в папки, находить нужную информацию из большого ее потока, используя сеть Интернет);
•  работать с таблицами и графиками в редакторах Word и PowerPoint;
•  работать со слайдами в презентации;
•  использовать звук и видео в презентации;
•  работать с иллюстрациями и применять приемы анимации в PowerPoint;
•  публично выступать с презентацией своей работы
•  планировать, контролировать и оценивать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
• понимать причины успеха/неуспеха деятельности, способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

Научится:

• способности учитывать позицию собеседника, уважительно относится к иному мнению, организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстником, адекватно передавать информацию;
• готовности слушать собеседника и вести диалог, готовности признавать существования различных точек зрения и право каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения.

Санитарно-гигиенические требования: занятия должны проводиться в просторном помещении, соответствующем требованиям техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарным нормам. Кабинет должен хорошо освещаться и периодически проветриваться.

Техническое оснащение:

• компьютеры, подключенные к сети Интернет;
• проектор;
• экран для проектора;
• флэш-карта;
• методические разработки занятий.

Программное обеспечение:

• Операционная система MS Windows 2007;
• Графический редактор MS Paint;
• Текстовый редактор MS Word 2010;
• Редактор Power Point 2010.